永利集团2017年度科研成果【学术论文】统计表(社科类)

来源:yl23411永利 时间:2018-05-03 点击数:

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发表刊物/论文集

1

共情与亲社会行为关系的元分析

丁凤琴

104058

yl23411永利

第一作者

核心

A&HCI

2016-8-15

心理科学进展

2

宁夏中部干旱带生态移民文化适应的代际差异

丁凤琴

104058

yl23411永利

第一作者

一级学报

A&HCI

2016-10-23

农业经济问题

3

基于四面状体的高校教师职业生涯探析

马建宏

104094

yl23411永利

第一作者

一般

2017-1-30

永利集团学报(人文社科版)

4

宁夏基础教育团队队伍培养与培训现状研究

马志颖

108433

yl23411永利

通讯作者

核心

2017-1-20

教学与管理

5

农村中小学教师远程学习策略调查研究——以宁夏“国培”远程培训为例

黄兰芳

108969

yl23411永利

第一作者

一般

2017-2-24

教育信息技术

6

生态移民小学中高年级员工感恩现状调查研究——以宁夏银川市西夏区闽宁镇某生态移民小学为例

郝振君

108504

yl23411永利

第一作者

一般

2017-2-28

吉林教育

7

论中小员工感恩教育的三大途径及其改善

郝振君

108504

yl23411永利

第一作者

一般

2017-5-23

中国德育

8

教育:从继承到超越——读高德胜先生的“教育:从一端到中道”

郝振君

108504

yl23411永利

第一作者

一般

2017-4-30

吉林教育

9

教师教育质量标准的限度与方法

王安全

107022

yl23411永利

第一作者

核心,CSSCI

2017-1-13

江苏高教

10

规训教学与自由教学的合理性关系构建

王安全

107022

yl23411永利

第一作者

核心

2017-4-13

教育理论与实践

11

自由教学的行使与规训教学的拨正

王安全

107022

yl23411永利

第一作者

核心

2017-5-13

教学与管理

12

一带一路_中民族教育的开放式发展_使命担当与路径构建

周福盛

108616

yl23411永利

第一作者

核心,CSSCI排名前25%期刊

2017-11-1

中南民族大学学报(人文社会科学版)

13

O2O 思维下的AFA 社区模式

马建宏

104094

yl23411永利

第一作者

核心

2017-11-15

企业管理

14

感恩与老员工助人行为:共情反应的中介作用及其性别差异

丁凤琴

104058

yl23411永利

第一作者

一般

2017-5-15

心里发展与教育

15

道德概念净脏隐喻及其对道德判断的影响

丁凤琴

104058

yl23411永利

第一作者

核心,CSSCI排名前25%-50%期刊

2017-11-15

心理发展与教育

16

初中生英语焦虑对英语学业成绩的影响——英语元认知的中介作用

杨丽恒

102355

yl23411永利

第一作者

核心

2017-12-17

教育理论与实践

17

高利贷的概念界定与历史作用之我见

高石钢

102056

yl23411永利

第一作者

核心,CSSCI

2017-3-17

宁夏社会科学

18

从《退想斋日记》看近代华北乡村社会危机

高石钢

102056

yl23411永利

第一作者

一般

2017-3-17

《河北广播电视大学学报》

19

西部地区乡村教师培训需求分析—以宁夏为例

焦岩岩

105249

yl23411永利

第一作者

核心

2017-7-10

中小学教师培训

20

西部地区城乡教师职业吸引力现状及提升策略研究—以宁夏为例

焦岩岩

105249

yl23411永利

第一作者

一般

2017-7-30

永利集团学报

21

员工课堂积极沉默存在的合理性分析

yl23411永利

通讯作者

核心

2017-7-18

教学与管理

22

教师群体学历增长中的形式主义政策及其归正

王安全

107022

yl23411永利

第一作者

核心

2017-11-18

教育理论与实践

23

互动生成的教师远程学习活动设计与实践研究——以宁夏“国培”远程培训为例

贾巍

108230

yl23411永利

第一作者

核心,CSSCI排名前25%-50%期刊

2017-1-15

教师教育研究

24

美国职前教师教育实践课程的特点及其启示

曹二磊

108027

yl23411永利

第一作者

核心

2017-8-17

当代教育科学

25

《数据结构》兴趣驱动法教学探索

曹二磊

108027

yl23411永利

第一作者

一般

2017-12-20

才智

26

教师道德认同及其建构路径

谢延龙

105117

yl23411永利

第一作者

一般

2017-12-5

教师教育学报

27

我国世界一流团队建设:历程、困境与突破

谢延龙

105117

yl23411永利

第一作者

核心

2017-10-15

黑龙江高教研究

28

校园欺凌中教师角色失当的思维逻辑

周福盛

108616

yl23411永利

第一作者

核心

2017-11-25

当代教育与文化

29

“无私奉献”还是“有‘利’可图”?——教师道德的功利性释读

周福盛

108616

yl23411永利

第一作者

核心

2017-11-28

教育评论

30

校本教研的现实困境与对策

周福盛

108616

yl23411永利

第一作者

一般

2017-7-10

宁夏教育

31

校本教研的现实困境与对策

周福盛

108616

yl23411永利

第一作者

一般

2017-7-10

宁夏教育

32

教育体验与学会聆听:重新认识教师教育的内涵

周福盛

108616

yl23411永利

第一作者

一般

2017-11-28

集美大学学报(教育科学版)

33

少先队活动资源的开发与利用

张爱琴

108082

yl23411永利

通讯作者

核心

2017-7-15

教学与管理

34

提高西部中小学骨干教师发展的调查研究

王建虹

102407

yl23411永利

第一作者

一般

2017-10-1

教育现代化

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